Page 31 - Diario 26/10/2025

www.ladiscusion.cl Domingo 26 de octubre de 2025 31

Cultura

El proyecto de César Pavez rescata de manera digital ocho murales que están en la ciudad.
Carolina Marcos
[email protected] proyecto rescata obras de manera digital
fotos: César Pavez

or estos días, el patrimonio César Pavez y murales de
de Chillán puede recorrerse
de una manera comple-
tamente nueva: desde un
Pcomputador o con lentes
de realidad virtual. Es el resultado del Chillán: “Quise abrir una ventana
proyecto “Murales de Chillán desde
otras perspectivas”, impulsado por
el dibujante técnico y gestor cultural
César Pavez, quien acaba de concluir
una iniciativa Fondart Regional 2025 digital al patrimonio de Ñuble”
dedicada a registrar digitalmente
algunos de los murales más repre-
sentativos de la ciudad.
El trabajo abarca ocho obras em- El dibujante técnico y gestor cultural culminó un proyecto Fondart que rescata ocho murales
blemáticas que trazan un mapa de
identidad artística y social: “Ñuble: Su emblemáticos de la ciudad a través de tecnología 3D y realidad virtual, creando una nueva
Naturaleza, el Hombre, su Cultura y los
Mitos” y “Quinchamalí: La Persistencia forma de acercar el arte al público. El trabajo se puede ver en www.muralesdechillan.cl.
del Mito”, ambos de Hernando León;
“Ñuble: Luz, Greda y Canto”, de Alicia
Valenzuela; el Mosaico de la Catedral de
Chillán, de Alejandro Rubio Dalmati; murales, pero mi interés es más amplio: como es”. dirección, una foto y el enlace al modelo
“Reposo en la Pradera”, de Rafael el patrimonio en general de Ñuble”, Cada mural cuenta con su descrip- 3D. La idea es que sea una herramienta
Correa; “Muerte al Invasor”, de David cuenta Pavez desde Yungay, donde ción, datos técnicos, vistas ortogonales viva, tanto para investigadores como
Alfaro Siqueiros; “De México a Chile”, reside y desde donde gestó la idea. (que permiten conocer las medidas para la comunidad”, comenta.
de Xavier Guerrero y “El Deporte”, de El proyecto utiliza una técnica de reales y superficies pintadas) y videos El resultado, según Pavez, es una
Virginia Bruna Contreras. fotogrametría y modelado 3D que 3D en los que el visitante puede des- plataforma digital que combina inves-
“Mi inquietud era difundir, abrir permite obtener representaciones plazarse por el espacio, observando tigación, arte y educación. “No quise
una ventana del arte y el patrimonio exactas de los murales y sus entor- los murales desde ángulos imposibles hacer libros impresos, sino material
de la región. En este caso fueron los nos. Pavez explica que el proceso no de lograr en la vida real. digital, accesible para todos. Quiero que
se limitó a la fotografía o al registro “Por eso el proyecto se llama ‘Desde este trabajo sea una puerta abierta al
audiovisual. “Primero realicé el escaneo otras perspectivas’. Las cámaras que patrimonio de Ñuble y que trascienda
tridimensional de los murales, lo que uso en el entorno digital pueden si- las fronteras, porque los modelos 3D
me permitió obtener modelos digitales tuarse en posiciones que no existen pueden verse también con lentes de
Hallazgos reales. Luego desarrollé la página web en la realidad, dentro de muros o realidad virtual”, detalla.
www.muralesdechillan.cl, donde cada techos. Es una experiencia inmersiva Durante la presentación del proyecto
El trabajo de César Pavez no solo recupera visualmente mural tiene su ficha con información, que permite redescubrir el arte mural en Chillán y Yungay, los asistentes (entre
los murales, sino que aporta nuevos datos para la inves- videos y recorridos virtuales”. de Chillán”, explica. ellos estudiantes) pudieron experi-
tigación. Gracias a la precisión del modelado, descubrió, La diferencia, agrega, está en la El sitio web también incorpora un mentar esta tecnología. “Cuando los
por ejemplo, curvas ocultas en los techos del mural profundidad del registro. “Con el 3D mapa interactivo, que georreferencia niños se pusieron los lentes y se vieron
“Muerte al Invasor” de Siqueiros, en la Escuela México: puedo capturar todos los detalles del los murales y permite a los visitantes dentro de los murales de la Escuela
“Los restauradores mexicanos las vieron en 2010, pero lugar. No es una maqueta, sino un organizar recorridos turísticos o edu- México, fue impresionante. Podían
no les dieron mayor atención. Con el modelo 3D pude modelo real. Si dejaba una mochila cativos por la ciudad. “El mapa está caminar dentro del espacio, observar
hacer cortes y comprobar que efectivamente existen en el piso, aparecía también en el incrustado en la página. Uno pincha los detalles, y eso genera un vínculo
esas curvas estructurales”, destaca. modelo. Todo queda registrado tal el mural y aparece la información, la muy potente con el arte”, relata.