Page 8 - Diario 23/11/2025

Domingo 23 de noviembre de 2025 www.ladiscusion.cl

Ciudad

Docentes y establecimientos suman reconocimientos

Más música y menos

celulares: Cuatro experiencias

que están transformando

la educación en Ñuble

Iniciativas innovadoras en Chillán y San Carlos consideran experiencias educativas que van desde aulas sin celulares
hasta modelos de inclusión, arte y educación emocional reconocidos a nivel nacional e internacional.

DIEGO CHACANA / [email protected] / fotos: cedidas

La Escuela Juan Madrid Azolas y la inclusión
como foco educativo

Durante los próximos días la Escuela Sin Barrera”, incorporándolos a estas
Juan Madrid expondrá en Bolivia sobre experiencias artísticas.
su modelo educativo frente a decenas Las dependencias del colegio también
de países de habla hispana, la única de están adaptadas, con más de siete es-
todo Chile. La base de su educación se taciones de juegos, en donde también
centra en abrir espacios para todos los se enseña a los niños a, por ejemplo,
niños y en diferentes ámbitos, pero por respetar turnos.
sobre todo en la cultura y la música. “Aquí están todas las condiciones, pre-
Y es que según cuenta su directora, parando a los alumnos también para su
Margot Barrera, hay niños que proyectan vida ciudadana. Tienen que respetar
su vida como cantantes o compositores turnos, normas, códigos, todo eso lo
y en la escuela se les otorgan todas las aplicamos acá, siempre recogiendo los
herramientas. intereses de ellos”, expresó Barrera.
Pero el sello es la inclusión: muchos El colegio ha sido reconocido a nivel
de estos jóvenes tienen alguna dis- internacional por parte de la UNESCO
capacidad visual. Con ellos se trabaja como un ejemplo para reducir las ba-
al igual que con cualquier otro niño, rreras de aprendizaje de estudiantes
dándole las mismas oportunidades en con discapacidad.
todo aspecto.
“Este proyecto educativo tiene un foco
único, que es poner en el centro a los
estudiantes. Como lo enmarca la UNES-
CO, los establecimientos educacionales
tenemos que propender a desarrollar
las habilidades que nuestros niños van tenemos que desarrollar las
a necesitar para vivir esta vida que está habilidades que nuestros niños
fuera del establecimiento”, indica.
La directora lleva más de doce años en van a necesitar para la vida
Escuela Reyes de España y la eliminación de el colegio, dos como directora, y tiene fuera del establecimiento”
un panorama completo de la enseñanza
celulares en salas de clases que se imparte. Por ejemplo, con los
niños con discapacidad visual se tra- MARGOT BARRERA
Quizá el caso más conocido en la región Precisamente el camino comenzó cuando baja en un proyecto llamado “Talentos DIRECTORA
es el de la Escuela Reyes de España, ubi- los estudiantes retornaron a clases pre-
cada en pleno centro de Chillán. Pionera senciales pospandemia. La directora de la
en el país en erradicar por completo los escuela, Marisol Contreras, expresó que
teléfonos celulares de las salas de clases, se dieron cuenta que los niños “volvieron
iniciativa que surgió tras la pandemia. totalmente pegados a sus celulares”,
Tan grande ha sido la repercusión de este añadiendo que los profesores “casi no
modelo, que han expuesto en el Parla- podían hacer clases”.
mento frente a la Comisión de Educación, “Antes de la pandemia, los docentes
dando a conocer la metodología que han les pedían a los niños los celulares, los
implementado en la escuela. ponían en una cajita y al final de la clase
los entregaban. Los mismos profesores
nos pidieron que hiciéramos algo”, relata
la directora.
Fue en ese momento que comenzó el
proceso de erradicar estos dispositivos de
las salas de clases. Tras conversaciones
entre profesores, apoderados y los propios
Hoy ya no es tema el celular. niños, se decidió implementar el modelo
los niños vienen a socializar, que ha sido ejemplo para decenas de
colegios de Chile.
aprender y jugar con los com- “Tomamos la preocupación y la llevamos
pañeros y docentes” al consejo de profesores. Lo establecimos
en el manual de convivencia. Hoy ya no es
tema el celular. Los niños vienen a sociali-
MARisOL cOnTRERAs zar, aprender y jugar con los compañeros
DIRECTORA y docentes”, cerró la directora.