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Alianza UBB y Escuela Básica La Castilla

         “Puentes de Conocimiento”













































         Tania Faúndez, Juan Ferrada, Andrea Romero, Bernardita Arriagada, Christopher Soto, Michelle Contreras, Antonia Cea y Georget Placencia.

               l martes 2 de diciembre se realizó   detectada por la propia comunidad esco-  Talleres que despiertan talento y cu-
               la ceremonia de  reconocimiento   lar: ofrecer experiencias de aprendizaje   riosidad
               a participantes destacados del   que vayan más allá de la rutina curricular
        Eproyecto Puentes de Conoci-        tradicional y permitan a los niños y niñas   Durante noviembre, la UBB implementó
        miento 2025. La actividad, organizada por   explorar nuevos lenguajes, habilidades y   cuatro talleres guiados por académicos
        la Facultad de Educación y Humanidades   vocaciones.                    especialistas:
        de la Universidad del Bío-Bío (Feduh) junto                             • Artes Escénicas – Dra. Tania Faúndez
        a la Escuela La Castilla de Chillán, busca
        destacar el trabajo y compromiso de los                                 •  Programación y Robótica – Dr. Juan Ri-
        niños y niñas que formaron parte de esta                                vas
        iniciativa.                                                             • Noticiario Audiovisual – Mg. Christopher
                                                                                Soto
        El Proyecto VCMR-13 “Puentes de Cono-
        cimiento” es una iniciativa de Vinculación                              • Microscopía – Mg. Patricio Chandía
        con el Medio de la Universidad del Bío-Bío
        que tiene un objetivo claro: enriquecer las                             Estas experiencias se desarrollan desde el
        experiencias educativas de estudiantes de                               Nivel de Transición hasta el segundo ciclo
        la Escuela La Castilla, ampliando sus opor-                             básico,  permitiendo  que  los  estudiantes
        tunidades formativas a través de talleres                               interactúen con herramientas profesio-
        especializados que fortalecen su desarro-                               nales, experimenten, creen y amplíen su
                                                                                comprensión del mundo mediante meto-
        llo artístico, científico y tecnológico.                                dologías  activas  y  acompañamiento  per-
                                             Equipo de la UBB a cargo del proyecto.
        La propuesta surge desde una necesidad                                  manente del equipo UBB.
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